法律意識是公民理解、尊重、執行和維護社會主義法律規范的重要保證，公民的遵紀守法行為不會自然產生，而是在一定法制觀念，法律意識的指導下實現的，具備了社會主義法律意識，就會做到不僅不犯法，而且能積極維護法律的尊嚴。  

    大部分人對法律都不是很熟悉，很多人都因為不懂得用法律維護自己的權利而吃過虧?，F在是法制民主的社會，每個人都應該學會維護自己的權益。比如，勞動者不懂得勞動法和合同法，就可能會被一些黑心企業剝削。再比如，現在人人都在消費，我們也應該懂一些消費者權益保護法，這樣才不會吃那些黑心的商販的虧。  近幾年，大學生犯罪的案例越來越多，這個現象讓我們都覺得很驚訝。照理說，大學生是受過高等教育的，不應該如此的漠視法律。那么，到底是什么原因讓這些大學生做出如此這般受道德譴責又讓法律所不能容忍的事呢？藥家鑫一案想必大家都很清楚。他開車撞到人，不僅不救人，還因為怕負責任而殺死了那個人。

    我想，就算不是一個大學生，一個沒有文化的人都知道殺人是死罪呀！而為什么藥家鑫會這么做呢？這值得我們深究。近幾年，除了藥家鑫，還有很多大學生殺人的例子。這些人，一個個都是國家培養出來的人才，是應該為國家做貢獻的，為什么會因為這一時沖動而做出這樣的事呢？  這么多例子，歸根結底，就是我們的法律意識還不夠強烈。

      所以，當務之急是，學好法律，提高我們的法律意識。那么，我們要怎么樣他提高我們的法律意識呢？  要提高大學生的法律意識，必須采取多種途徑和靈活多樣的方法。  首先，要加強普法教育。不僅是對學生，每一個公民都應該學習法律。

    現今雖多數高校均已開設法律課程，但由于是公共課，課時少，學生多不加以重視，許多學生只求在期考中成績合格，這與當初教育部關于設置此課程的初衷相違背。所以，應該將法律課升級為主課，讓大家不容忽視。在課堂上，也要采用多多互動的方式，讓學生真正的參與其中。  其次，要多組織學生進行與法律有關的活動。只是通過開設法基課程，進行普法教育，不足以使學生真正提高法律意識。

    普法教育畢竟過于抽象，要真正喚醒學生的法律意識，應采取一些更具體，更行之有效的辦法，針對大學生年齡及性格特點，把法律意識的培養同組織活動相結合、達到事半功倍的效果。比如開設一些模擬法堂，舉行法律知識的辯答賽，組織學生去校外旁聽法庭審理，請有關辦案人員或著名法學專家來校開講座等等。有好多好多辦法可以讓大家都參與進法律的世界中。  以上是對學校的要求，而對于老百姓來說，他們天天忙于生計，很少也沒什么機會會去接觸法律。

    所以，政府部門也要做好改進。  

    首先，我們應當完善我們的法律援助體系，提高法律工作者的素質，使碰到法律問題的老百姓能夠方便有效地獲得法律援助。這樣老百姓能在得到法律援助的同時獲得相應的法律常識。  

    其次，電視、報紙等各新聞媒體在加大法律宣傳工作的同時，要適當考慮大眾化問題，要吸引民眾的目光，如果太過專業化恐怕還是不能達到法律宣傳的目的。要多拍一些關于法律的電影，現在的電影，大部分都是沒有一點營養的，我們需要一些對我們生活有促進意義的電影。  總而言之，法律意識的提高，除了靠學校和政府，我們自己也要積極地去接觸它、學習它，做一個新時代的大學生